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开展STS教育 促进理工科大学教育文理交融
被引：14
作者：
张明国
陈凡
机构：
[1] 北京化工大学
[2] 东北大学 教授
[3] 教授
来源：
关键词：
社会可持续发展;
理工科大学;
文理交融;
STS;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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