国外教师专业身份研究综述

被引：16

作者：

文灵玲

徐锦芬

机构：

[1] 华中科技大学外语学院

来源：

教师教育研究 | 2014年 / 26卷 / 06期

关键词：

教师; 专业身份;

D O I：

10.13445/j.cnki.t.e.r.2014.06.016

中图分类号：

G451 [教师];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

本文对国外SSCI收录的教师专业身份研究文献进行了全面详细的回顾,梳理归纳了教师专业身份的定义、特点以及影响因素,分析了现有研究的局限,并对未来教师专业身份研究方向提出了建议。

引用

页码：93 / 100

页数：8

共 34 条

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