学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
关于自闭症幼儿早期教育康复研究
被引:3
作者
:
杨群芳
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
四川省成都市特殊教育学校
杨群芳
机构
:
[1]
四川省成都市特殊教育学校
来源
:
现代特殊教育
|
2006年
/ 03期
关键词
:
自闭症幼儿;
教育康复;
康复教育;
自闭症儿童;
安置模式;
早期教育;
特殊教育学校;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
B844.1 [儿童心理学];
学科分类号
:
040202 ;
摘要
:
<正>一、问题的提出与背景自闭证是一种先天性脑部功能受损而引起的严重的长期发展障碍的综合症,属广泛性发育障碍。通常在幼儿3岁以前就可以被发现。他们的障碍或异常主要表现在语言发展、沟通、社会交往以及情绪与行为模式等方面。自闭症的患病率约为每万名儿童2~13人。我国共有60万~70万名自闭症儿童。
引用
收藏
页码:42 / 44
页数:3
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据