我国高等学校情报用户教育教材建设述评

被引：20

作者：

葛冠雄

刘学和

孙凡

王丽娟

周瑞欣

机构：

来源：

大学图书馆学报 | 1991年 / Z1期

关键词：

系列教材; 编著者; 计算机情报检索; 检索工具; 情报用户教育; 文献课; 情报检索语言; 出版量; 联机情报检索; 大连理工大学出版社; 文献情报; 教材建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

<正> 一、编著与出版情况 1.教材的形成与发展回顾全国高校情报用户教育的形成与发展,其教材建设大体经历了三个发展阶段。第一,各院校自编阶段,大约为1978—1982年;第二,成书正式出版阶段,大约为l983—1986年;第三,发展为系列教材阶段,为1987年以后。据不完全统计,到1990年5月底以前,已出版各类教材211种(非铅印教材不计在内)。其中系列教材14种(计划出24种,余者或在清样待印,或在加工检字中,拟于1990年年底以前全部出齐);由各出版社出版并发行的98种;各院校自编印教材89种。上述三类教材分别占被统计教材总量的11.7％,46.5％和41.8％。

引用

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