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现代医院护理管理学.[M].叶文琴;朱建英主编;.复旦大学出版社.2004,
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分层次、多样化培训模式在PICU护士培训中的应用
被引：19
作者：
施春柳
李艳青
胡君红
王燕平
机构：
[1] 广西医科大学第一附属医院
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
R472 [护理一般技术];
学科分类号：
101102 [成人与老年护理学];
摘要：
<正>儿科重症监护室(PICU)的出现使儿科危重症患儿的救治和护理发生划时代的变化,使儿科危重症患儿能够得到连续不断、系统全面的监护治疗。为了适应PICU专科发展及整体护理要求,我院PICU于2006年开始实施分层次培训,并采用多样化的培训方法,提高PICU护士临床实践能力和教学、科研能力。现报道如下。1对象与方法1.1对象我院PICU共有护士21名(本科护士18名,轮转
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