美国对中小学教师的管理

被引:4
作者
陈驾
机构
关键词
中小学教师; 学校管理者; 在职培训; 在职培养; 就业后培训; 教师评价; 学区; 美利坚合众国; 北美洲; 美国;
D O I
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摘要
<正> 美国的中小学教师管理有三大目标,这就是:(1)招聘、留任、培养、激励教师,以完成学区的目标;(2)帮助每个教师争取达到最高成就;(3)帮助每个教师最大限度地发展其职业能力。为实现这三大目标,学校管理者通过一系列的管理活动作出了不懈的努力。从制定招聘方案到地方教育委员会与被聘者签订聘
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今日美国中小学.[M].强海燕;花永泰著;.青海人民出版社.1989,