在综合性卫生保健系统中医生应当具备的能力

被引:2
作者
申逸彬
机构
[1] 上海医科大学
关键词
干预措施; 临床评价; 性卫生保健; 病人; 常规; 卫生保健制度; 医疗保健;
D O I
10.13397/j.cnki.fef.1997.01.010
中图分类号
R192 [卫生医务人员];
学科分类号
摘要
<正> 自本世纪以来,医学教育制度已经进行了多方面的改革。那么,通过这些改革,在多大程度上已经改变了医学教育呢?哈佛大学医学院的Inui TS认为,从某种意义上说,这些改革是实质性的和内容充实的,例如生物医学的发展,在相当大程度上更新了课程内容;实施以病例为基础和以学生为中心的学习方法,改变了教学过程的组织形式。但是,从另一种意义上说,已经进行的改革是微不足道的,例如整个20世纪的医疗实践仍然基本上停留在以疾病为中心的,针对病人个体的对抗疗法模式,医疗实践和医学教育的传统模式仍未改变。
引用
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