共 8 条
- [4] 研究生教育模式嬗变[M]. 教育科学出版社 , 李盛兵著, 1997
- [5] 人论[M]. 上海译文出版社[德]恩斯特·卡西尔, 1985
- [6] 1844年经济学-哲学手稿[M]. 人民出版社 , 马克思 著, 1979
- [7] 马克思恩格斯选集[M]. 人民出版社 , 马克思, 1972
- [8] 法哲学原理[M]. 商务印书馆 , (德)黑格尔, 1961
论学位的本质
被引：12
作者：
康翠萍
机构：
[1] 不详
[2] 沈阳师范大学教育管理研究所 辽宁沈阳
[3] 不详
来源：
关键词：
高等教育;
学位本质;
学术;
个体;
社会;
D O I：
暂无
中图分类号：
G640 [高等教育理论];
学科分类号：
摘要：
学位是学术的体现,与高等教育及其管理有着密切联系。学位实际上是个体通过教育这一实践活动追求学术和社会通过管理活动评价学术而产生的,是在与“个体”、“教育”、“学术”、“社会”、“管理”等因素的关系中实现的,是学者个体通过教育活动追求学术的外化形式与社会通过管理活动评价学术的认可形式的统一体。
引用
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