未找到相关数据
高层次本科人才培养中的研究性实验教学
被引：49
作者：
王志林
刘苏明
邵进
吕浩雪
机构：
[1] 南京大学教务处
来源：
关键词：
研究性实验教学;
学分制;
南京;
学分积累制;
教学制度;
江苏;
实验室开放模式;
本科人才培养;
高层次;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
引用
收藏
页码：45 / 47
页数：3
相关论文