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图书馆员继续教育目标体系的构建及其实施
被引：1
作者：
马建平
机构：
[1] 安庆师范学院外语系!安庆
来源：
关键词：
图书馆员;
继续教育;
目标体系;
实施;
D O I：
暂无
中图分类号：
G251.6 [图书馆工作者];
学科分类号：
1205 ;
120501 ;
摘要：
图书馆员继续教育是传统图书馆向现代图书馆转化的迫切需要。目标体系的构建必须体现相对封闭、层级递进、整体流畅、及时反馈的特点，还要建立切实可行、优质高效的教育与培训制度，在组织与立法、时间与经费、师资与技术方面为目标体系的实施提供保证
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