高等教育质量:本科教学评估的落脚点——对我国本科教学评估的几点思考

被引:24
作者
刘献君
机构
[1] 华中科技大学教育科学研究院
关键词
本科教学; 教学评估; 教学管理; 教育质量; 办学特色;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
质量是高等教育的生命线,教学评估是教育教学过程中的一个重要环节,是保证和提高教育质量的重要措施。回顾我国开展本科教学评估的历程,总结经验和教训,高等学校做好教学评估工作,要进一步提高认识,把握学校的战略方向、教学管理制度、师资队伍建设等评估过程中的关键点,处理好外在的评估标准与学校具体工作、评估的总体目标与具体的评估指标、高度重视与心态平和等之间的关系。
引用
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