批判性思维和创造性思维——推动知识社会前进的主要动力

被引:40
作者
多拉·豪维尔王爽
机构
[1] (美)
关键词
批判性思维; 知识型工人; 创造性思维; 教育工作者; 判断能力; 主要动力; 创新思维;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
批判性思维和创造性思维是推动未来知识社会前进的主要动力。人脑将是决定未来社会竞争优胜劣汰的关键。知识社会对教育工作者提出了更高的要求 :如何培养适合未来社会的知识型工人。作者发现 ,通过培养学生批判性和创造性思维的习惯 ,提高学生解决问题的能力是未来的发展需要。同时让学生认识到不断学习和不断更新知识的重要性。终生学习将是必然的。此外 ,充满毅力 ,相互协作都是非常重要的因素
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