耳穴贴压与五行音乐联合干预高三学生考试焦虑的研究

被引：7

作者：

何锦 ^{[1
]}

李琳 ^{[2
]}

机构：

[1] 贵阳中医学院

[2] 贵阳中医学院人文学院

来源：

贵阳中医学院学报 | 2012年 / 34卷 / 02期

关键词：

考试焦虑; 耳穴; 贴压; 五行音乐; 中医;

D O I：

暂无

中图分类号：

R246.6 [神经精神病科];

学科分类号：

100512 ;

摘要：

目的:探索对考试焦虑具有中医特色且无药物性、无创伤性的治疗方案。方法:收集符合本次临床观察纳入标准的高三年级同学60人,根据随机原则分为三组:治疗组采用耳穴贴压法联合五行音乐疗法;对照1组采用耳穴贴压法;对照2组采用五行音乐疗法。观察治疗前后SAS[2](焦虑自评量表)值的改变。结果:治疗组有极显著性差异(P<0.01);对照组治疗前后SAS值比较有显著性差异(P<0.05);治疗组与对照组比较有显著性差异(P<0.05)。结论:耳穴贴压、五行音乐组均有较好疗效,耳穴贴压与五行音乐联合干预对考试焦虑症疗效更为显著。

引用

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