开放教育学分银行系统设计方案探讨

被引：26

作者：

汤书波 ^{[1
]}

陈梅艳 ^{[2
]}

李志平 ^{[3
]}

机构：

[1] 云南广播电视大学财务资产处

[2] 云南广播电视大学开放教育学院

[3] 云南师范大学信息学院

来源：

电化教育研究 | 2011年 / 08期

关键词：

开放教育; 学分银行; 学分存储; 学分互认; 学分转换; 学分消费;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2011.08.013

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

党的十六届四中全会确定了"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"的奋斗目标,明确提出建设学习型社会的要求。开放教育是全民学习、终身学习的突破口,建设学习型社会的支撑点。笔者从理解开放教育的概念入手,在论述开放教育与学分银行关系的基础上,主要以学分存储、学分转换、学分消费、学分信贷和学分结算五个功能模块提出开放教育学分银行系统总体设计方案,并简要描述系统的运行机制。

引用

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页数：6