基于AHP法的高职校园植物景观评价——以陕西职业技术学院为例

运用定量植物景观AHP评价模型,依据物种、观赏特性、开花季节、生活类型和空间类型等5个多样性指标对陕西职业技术学院2个校区的植物景观进行了评价,结果表明,2个校区的植物景观水平都为较好等级,并发现了2个校区绿化现状中在开花季节、生活型多样性方面存在的不足,可以通过增加秋季、冬季开花及常绿和落叶针叶树的种类来改善。