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试论模糊数学在教师教学质量评估中的应用
被引：5
作者：
温田丁
机构：
[1] 新疆财政学校
来源：
关键词：
教学质量评估;
模糊数学;
模糊性数学;
模糊综合评价法;
权数分配;
单因素评价矩阵;
D O I：
10.16620/j.cnki.jrjy.1995.03.018
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
试论模糊数学在教师教学质量评估中的应用温田丁开展教师教学质量评估是加强学校师资队伍建设和管理、促进学校发展、全面提高教学质量的有效措施，是深化教育改革，进行规范化、科学化管理的重要组成部分。由于教师教学质量的考核涉及面广，各考核因素难以定量描述，加之...
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