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课程知识本体建模及推理
被引:4
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
吕金丽
余雪丽
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
太原理工大学计算机与软件学院
余雪丽
机构
:
[1]
太原理工大学计算机与软件学院
来源
:
计算机工程
|
2011年
/ 37卷
/ 04期
关键词
:
本体建模;
推理规则;
资源查询;
语义支持;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
TP391.1 [文字信息处理];
学科分类号
:
081203 ;
0835 ;
摘要
:
以计算机网络课程领域为例,研究并实现本体建模,利用Jena对其进行解析与推理,构造推理规则,设计一个基于本体的课程资源查询系统,对其体系结构及功能进行描述。实验结果证明,该方法能够解决传统学习资源查询缺乏语义支持的问题,比传统的学习资源查询有更高的查全率和查准率。
引用
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页码:61 / 63
页数:3
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[1]
基于本体的推理在行业信息化知识库中的应用
[J].
吴振生
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北京华深慧正系统工程技术有限公司
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.
计算机工程,
2008,
(18)
:59
-61
[2]
构建知识本体方法体系的比较研究
[J].
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现代图书情报技术,
2004,
(07)
:17
-22
[3]
面向知识组织与检索的SCORM语义化研究.[D].肖洪.北京大学.2006, 01
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共 3 条
[1]
基于本体的推理在行业信息化知识库中的应用
[J].
吴振生
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计算机工程,
2008,
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:59
-61
[2]
构建知识本体方法体系的比较研究
[J].
李景
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孟连生
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.
现代图书情报技术,
2004,
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-22
[3]
面向知识组织与检索的SCORM语义化研究.[D].肖洪.北京大学.2006, 01
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