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日本高等教育的未来展望
被引：2
作者：
张铁中
机构：
[1] 中国驻日本大使馆教育处
来源：
关键词：
创造力;
中央教育审议会;
未来展望;
日本;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.313 [];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
在每个人的知识活动与创造力成为国家最大资源的情况下,日本中央教育审议会认为,日本政府今后在教育方面的主要作用是“发展方向提示与政策诱导”。
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