面向未来的智慧教育教师素养提升探略

被引:10
作者
陈卫亚
机构
[1] 北京教育学院基础教育人才研究院
关键词
面向未来; 智慧教育; 教师素养提升;
D O I
10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2018.05.013
中图分类号
G434 [计算机化教学]; G451 [教师];
学科分类号
040110 ; 04 ; 0401 ;
摘要
智慧教育是教育现代化的鲜明特征,预示了未来教育的发展方向。智慧教育教师素养是在智慧教育环境和形态下,教师完成本职工作所必需的基本的、综合的素质与条件。国内外智慧教育实践为智慧教育教师素养提升提出了客观需求,范式转换理论、教师专业发展理论、教师胜任力建构理论为智慧教育教师素养提升提供了理论支持。可以从做好研究、研制标准、规划布局、开展培训等方面促进智慧教育教师素养提升。
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