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研究性实验——有机化学实验教学的一项改革尝试
被引:8
作者
:
杨倩
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机构:
南京师范大学化学与环境科学学院
杨倩
孙同明
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机构:
南京师范大学化学与环境科学学院
孙同明
王炳祥
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机构:
南京师范大学化学与环境科学学院
王炳祥
马振旄
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南京师范大学化学与环境科学学院
马振旄
沈永淼
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机构:
南京师范大学化学与环境科学学院
沈永淼
陆天虹
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机构:
南京师范大学化学与环境科学学院
陆天虹
机构
:
[1]
南京师范大学化学与环境科学学院
[2]
南京师范大学化学与环境科学学院 江苏南京
[3]
江苏南京
来源
:
化工高等教育
|
2003年
/ 04期
关键词
:
研究性实验;
有机化学;
教学改革;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
O621-4 [];
学科分类号
:
070303 ;
081704 ;
摘要
:
从素质教育角度看,现代化学实验的教学应立足于培养学生的创新意识和创造能力,让学生掌握科学研究方法。本文介绍作者以顺丁烯二酸异构化为实验课题开展的研究性实验,该实验对有机化学实验的教学进行了一次有益的尝试。
引用
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[1]
高等有机化学基础.[M].荣国斌编著;.华东理工大学出版社.2001,
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