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美国公共图书馆阅读指导服务发展历史研究
被引:6
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
周恩妮
赵俊玲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
河北大学管理学院
赵俊玲
机构
:
[1]
河北大学管理学院
来源
:
图书馆杂志
|
2016年
/ 12期
关键词
:
阅读指导服务;
美国公共图书馆;
图书馆服务;
D O I
:
10.13663/j.cnki.lj.2016.12.015
中图分类号
:
G252 [读者工作];
G258.2 [公共图书馆];
学科分类号
:
1205 ;
120501 ;
摘要
:
美国公共图书馆的阅读指导服务(Readers’advisory Service)已行之多年,可以追溯至19世纪70年代。文章将19世纪70年代至今的美国公共图书馆阅读指导服务发展历程划分为四个阶段,即:萌芽时期、兴盛时期、瓶颈时期与复兴时期。基于历史发展的脉络分析,推动美国公共图书馆阅读指导服务发展的因素包括:行业协会的支持、图书馆角色的重新定位、参考资源的涌现以及专业馆员对服务的推动。通过对美国公共图书馆阅读指导服务发展历史的回顾与展望,提出未来此项服务的研究方向。
引用
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页码:105 / 111
页数:7
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