论教育国际化的多元内涵、战略意义与实施途径

被引：6

作者：

周南照 ^{[1
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机构：

[1] 联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会

[2] 中央教育科学研究所

[3] 华东师范大学国际教师教育中心

来源：

关键词：

教育部; 领域; 质量; 教育行政组织; 国际非政府组织; 会员国政府; 教育国际化; 实施途径;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

<正>30多年来,改革和开放成为我国社会主义市场经济和教育事业快速发展的强大驱动力。2010年颁布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出"扩大教育开放","提升教育国际化水平"。当我国不但举办着世界最庞大的基础教育和高等教育体系、在义务

引用

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