试论护理学基础教学中创造性人才的培养

护理教育要培养适应２１世纪需求的护理人才，关键是做好应试教育向素质教育的转变，而素质教育的核心是创造性人才的培养。护理学基础作为护理专业的一门基础课，肩负着重要的历史使命，笔者就创造性护理人才培养的必要性进行了论述，并且从更新观念、改革教学内容、改革教学方法、改进教学目标及评价方法等四方面提出在护理学基础教学中培养创造性护理人才的具体搭施。