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教育均衡:从政策理念到政策行动的反思
被引：3
作者：
苏君阳
机构：
[1] 北京师范大学教育管理学院教师
来源：
关键词：
教育均衡;
含义;
义务教育经费;
九年义务教育;
D O I：
暂无
中图分类号：
G521 [教育改革与发展];
学科分类号：
摘要：
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页数：3
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