成人课堂教学创新论

被引：3

作者：

邓清沛

机构：

[1] 广西民族学院成人教育学院教务科

来源：

广西民族学院学报(哲学社会科学版) | 2004年 / 04期

关键词：

成人; 学习特点; 教学策略; 教学环节; 创新;

D O I：

暂无

中图分类号：

G720 [成人教育、业余教育理论];

学科分类号：

040107 ;

摘要：

成人教学质量的低迷与陈旧的课堂教学环节有关 ,我们应在考虑成人学习特点的基础上 ,依据成人教学的基本策略 ,进行课堂教学环节的创新 ,适当张扬课堂教学的不确定性 ,体现课堂教学的不固定性 ,并且突出课堂教学的参与环节。

引用

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页数：4

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共 4 条

[1]

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