2005—2015年我国高等教育经费投入的变化与启示

被引：35

作者：

方芳 ^{[1
]}

刘泽云 ^{[2
]}

机构：

[1] 北京师范大学教育学部

[2] 北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究院

来源：

中国高教研究 | 2018年 / 04期

关键词：

高等教育; 经费投入; 投入总量; 投入结构; 生均投入;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.04.16

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

2005—2015年我国高等教育经费投入在总量、结构和生均三个方面各有特点。在此期间经费总投入增长较快而生均投入增长相对缓慢,政府投入的主导作用较强。从2013年开始,经费总投入和生均投入的增长速度明显下降,政府的投入努力程度有所减弱。应努力提高生均投入水平,加强政府投入的努力程度和主导作用,完善社会投入机制,适当提高学费水平并建立学费的动态调整机制,增强高等学校经费管理水平和资源利用效率。

引用

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页数：8

共 11 条

[1] 地方政府政治周期与高等教育财政投入支持强度指数——基于2001-2015年3个“五年计划”的省际面板数据 [J].