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如何评价教学效果
被引:3
作者
:
沈宁
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国协和医科大学护理系邮改编码
沈宁
机构
:
[1]
中国协和医科大学护理系邮改编码
来源
:
中华护理杂志
|
1991年
/ 08期
关键词
:
教学效果;
教学内容;
词汇;
教学目标;
书面考试;
笔试;
举例说明;
试题;
选择题;
考试内容;
区分度;
题目;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
学科分类号
:
摘要
:
<正> 1990年7月,美国普渡大学基础研究发展部副教授Paul Osisek在北京“护理数育讲习班”上授课。作者结合Osisek教授的讲课内容并参考其它有关文献,对如何进行教学效果评价问题提出以下意见。在教学过程中,评价教学效果可以了解学生吸收和掌握知识的程度.从而判断教师进行教学的方法和教学内容是否合适。因此,评价是对教与学活动的反
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页码:373 / 374
页数:2
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