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英语中介语句法范畴变异的动态研究——一项对儿童和大学生的跟踪调查
被引：22
作者：
刘绍龙
机构：
[1] 广东外语外贸大学国际商业英语系
来源：
关键词：
句法范畴,学习者错误,比较分析,错误分析,动态范式;
D O I：
暂无
中图分类号：
H314.3,H314.3 [];
学科分类号：
摘要：
本文依据ＥＡ理论、ＩＬ理论对我国第二语言学习者学习第二语言（英语）的过程进行探索性的、定性研究和分析。本文作为整个研究的一个部分，着重介绍、分析学龄儿童和大学生在习得句法范畴（或词性）过程中所表现出的具有普遍意义的变异型式和特征，旨在为我国环境下的第二语言习得理论和现时的外语教学、教材、教法提供理论上的可供借鉴的依据
引用
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页码：69+68+70 / 83
页数：16
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