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school self-evaluation as a reflective dialogue between researchers and practitioners .2 Shoshana Keiny,and Amos Dreyfust. Studies in educational Evaluation . 1993
校本评估理论初探
被引：21
作者：
胡咏梅
机构：
[1] 北京师范大学教育管理学院北京邮编
来源：
关键词：
校本评估;
内部评价;
外部评价;
学校发展;
D O I：
暂无
中图分类号：
G471 [学校管理体制];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
20世纪80年代,作为OECD“国际学校改进计划”项目重要组成部分的校本评估在许多国家开始实施并得到教育研究者们的关注。校本评估是学校的内部评价机构自发地对学校内部教育环境与教育质量进行民主的、系统的调查过程,是与外部评价相融合的过程。校本评估是学校发展过程中的一个重要环节和必经手段。学校在实施校本评估时必须采取有针对性的措施。
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