Fuzzy评判法在数学建模成绩评价中的应用

被引:2
作者
康玉林
机构
[1] 山西大学工程学院山西太原
关键词
因素集; 评价集; 权集; 综合评判;
D O I
10.13357/j.cnki.jep.001049
中图分类号
O159 [模糊数学];
学科分类号
070104 ;
摘要
数学建模是 1项多层次、多方位的数学及非数学的活动。如何合理公正地评价学员的数学建模选修课的成绩 ,以及选拔赛和竞赛的成绩名次 ,是各校十分关注的问题。利用模糊数学给出一种定性和定量相结合的评判方法 ,较好地解决了这一问题 ,具有一定的使用和推广价值。
引用
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共 2 条
[1]   基于直觉Fuzzy关系的综合决策 [J].
刘华文 .
山东大学学报(工学版), 2003, (05) :579-581
[2]  
模糊数学原理及应用[M]. 华南理工大学出版社 , 杨纶标, 2005