美国高等教育的变革

被引:2
作者
休·汤普森
方彤
机构
关键词
人本主义; 美国; 美利坚合众国; 北美洲; 非传统学生; 专职教师; 教学过程; 教辅人员;
D O I
暂无
中图分类号
G649.712 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
<正> 未来的25年将是美国和中国高等教育发生巨大变革的时期,美国高等教育的一些变化如下。重学胜于重教目前,在美国,人们要求高等院校把重建教学过程作为首要任务,教育的重点正在由教转向学。能力本位教育和人本主义教育这两种强调学习的理论流派及其做法,许多高等院校现将其融人教学过程之中。就能力本位教育而言,是把教学重点从投入转向产出,即转向行为目标、
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