为了加强护理人员执业资格管理,提高护理人员整体素质,卫生部于1993年颁布了《中华人民共和国护士管理办法》,我国于1994年建立了护士执业考试制度。近几年来,这一制度积极推动了护理教育及临床护理的发展,促进了护理人才与技术的对外交流。文章回顾了三年来护士执业考试制度的建立发展过程:首先制定了考试大纲,应用科学的现代教育理论指导命题,实施标准化考务管理。从了解护理人员专业水平现状,遏止非正规办学,反映各地区教学质量,加强对护士理论联系实际能力的培养,与发达国家同类考试比较,发现我国护理教育的不足等方面,论述了国家护士执业考试对促进护理教育所起的重要作用。