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基于网络的微格教学专业实验室设计方案
被引:13
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
熊才平
机构
:
[1]
湘潭师范学院教育系
来源
:
中国电化教育
|
2001年
/ 08期
关键词
:
微格教学;
实验室;
基于网络;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
微格教学专业实验室建设,是教育技术学专业的重要研究领域。其硬件设备、系统构成、软件开发等,无疑是顺利开展微格教学的基础。教育技术学专业学生在熟悉微格教学基本特征的同时,还应具有独立开发、组建、维护微格教学专业实验室的技能。总之,在信息时代到来的今天,改进和完善微格教学专业实验室,抛弃其不合理因素,走网络化、数字化道路,使之与教育技术学其它专业实验室接轨,形成资源共享,拓展其功能,是目前专业实验室建设的重点考虑因素。
引用
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页数:2
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共 1 条
[1]
微格教学理论与实践研究[M]. 科学出版社 , 北京教育学院组编, 1997
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