杨振宁教育思想浅探

被引：6

作者：

房欲飞 ^{[1
]}

周洪林 ^{[2
]}

机构：

[1] 上海市教育科学研究院高等教育研究所

[2] 复旦大学高等教育研究所

来源：

高教发展与评估 | 2006年 / 03期

关键词：

杨振宁; 教育思想; 教学与科研;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

作为诺贝尔物理学奖获得者,杨振宁在几十年的教学和科研生涯中,对教育问题形成了诸多独到见解。通过有关文献,对其教育思想进行探索,试图归纳出其对中国教育工作提出的有益建议。

引用

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页数：4

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