论心理学视野中的学校精神

心理学视野中的学校精神，是一所学校的群体心理定势和心理特征，其核心内容和具体表现形式是校风。作为学校全体师生精神、心理生活的存在方式，学校精神具有独特的心理特点和功能，且以感染、模仿、暗示、从众和认同等心理机制发挥作用，这是一个涵括孕育、整合、内化和成熟的心理过程。提高学校办学水平和教育质量，优化学校心理环境，造就良好的学校心理气氛，需要从培养学校精神开始，这是一项艰苦的系统工程。