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把一个什么样的高等教育带入全面小康社会
被引：14
作者：
周远清
机构：
[1] 中国高等教育学会
来源：
关键词：
教学方法;
高教强国;
经济社会发展;
教育者;
全面小康社会;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
<正>一、我国高等教育改革、发展又走到了一个历史性的关键时刻凡是不带偏见的人,对三十年来我国高等教育改革、发展的历史,所取得的成就,都会有共识:经历了大改革、大发展,进到了一个大提高的历史阶段。建设高等教育强国的提出,教育中长期规划的制订,说明我国高等教育又走到了一个历史性的关键时刻。回忆跨世纪大改革的年代,人们响亮地提出了把一个什么样的高等教育带入21世纪,引发人们热烈讨论、深入思考,即要把一个规模效益
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