偏失与合适:教育硕士专业学位的论文选题

被引:22
作者
杨启亮
机构
[1] 南京师范大学教育科学学院 教授
[2] 南京
关键词
教育硕士专业学位; 偏失; 教条; 论文选题; 教育硕士专业学位研究生;
D O I
10.16750/j.adge.2005.08.002
中图分类号
G643.7 [学位];
学科分类号
040106 ;
摘要
认为教育硕士专业学位研究生论文选题出现了太多偏失:或失之大而空,或失之洋教条,或失之不专业,或失之经验论。提出合适的选题首先要有合适的定位,然后要确定合适的研究对象与范围,还应慎重地拟定论文题目,力求兼顾理论的提升与实践的下移。
引用
收藏
页码:5 / 8
页数:4
相关论文
empty
未找到相关数据