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药理“以问题为中心”教学法的实践与评价
被引:4
作者
:
涂秀英
论文数:
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引用数:
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0
机构:
江西中医学院
涂秀英
黄敬耀
论文数:
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机构:
江西中医学院
黄敬耀
余日跃
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机构:
江西中医学院
余日跃
机构
:
[1]
江西中医学院
来源
:
药学教育
|
2000年
/ 01期
关键词
:
以问题为中心;
自学能力;
学习能力;
传统教学法;
试验班;
药理;
D O I
:
10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2000.01.013
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
<正> 随着医学领域内的新理论、新技术、新方法迅速发展.知识信息量与口俱增,药理学的发展口新月异。资料显示,卫生部批准新药数量呈直线上升趋势,1994年与1985年相比增加了数十倍。与此同时,教育科学也在不断取得进展,教学设备、教学手段及教学方法发
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页码:31 / 32
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