论我国高等教育质量标准的多样性与统一性

被引：25

作者：

董泽芳

陈文娇

机构：

[1] 华中师范大学教育学院

来源：

关键词：

高等教育; 质量标准; 高等教育质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

高等教育质量标准是多样性与统一性的结合。多样性的质量标准是高等教育大众化的必然结果,而统一性的质量标准又是保证高等教育质量的迫切要求,两种标准的和谐统一是我国高等教育发展的应然选择。

引用

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页数：5

共 7 条

[1] 博士生创新能力的提高与培养模式改革 [J].

董泽芳 .

[2] 关于高等教育质量概念的界定 [J].

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[3] 对高级专门人才培养的“维度—层级”解读 [J].

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[4] 树立正确的教育质量观推动高等教育健康发展 [J].

[5] 大众化的质量观:多样性和统一性结合 [J].

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中国教育改革和发展纲要 .2 http://www.eol.cn/20010101/19627.shtml . 2010