高校图书馆创客空间建构研究——以美国学术图书馆为例

被引:70
作者
陈婧
机构
[1] 湖南师范大学公共管理学院
关键词
高校图书馆; 创客运动; 创客空间;
D O I
10.13366/j.dik.2016.03.047
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G251 [图书馆管理];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
本研究选取了18所比较有代表性的美国学术图书馆的创客空间,在电子邮件访谈调查和图书馆网站留言咨询的基础上,总结了美国创客空间构建方面的先进经验。深入分析美国学术图书馆创客空间的案例后得到的启示有:高校图书馆创客空间必须以培养创新精神为目标,结合高校图书馆自身的实际情况按规范化流程分阶段、依步骤进行建设。在资金和人员建设层面,需采用多元化的筹资方式并打造专业化的人才队伍,在管理层面要健全创客空间的管理制度与规范,在操作层面要设计好创客空间的物理环境,为之配置先进的设备,并定期进行创客空间的技术培训。
引用
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