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临床技能比赛促进实习生外科学临床技能提高的教学体会
被引:9
作者
:
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陈创奇
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何裕隆
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赖佳明
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陈东
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朱家源
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梁力建
机构
:
[1]
中山大学附属第一医院外科教研室
来源
:
高校医学教学研究(电子版)
|
2013年
/ 3卷
/ 04期
关键词
:
外科学教学;
临床技能竞赛;
实习生;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040106
[高等教育学]
;
摘要
:
外科实习阶段是医学生向临床医生过渡的一个重要临床教学阶段。能否掌握外科临床操作技能是外科学临床教学的一个重要环节,也是考核实习医生是否掌握外科临床技能的一个重要内容。以临床技能比赛为契机,提高教师对临床技能比赛和临床技能教学工作的认识和重视,对带教老师实施规范化、标准化教学培训,系统地、循序渐进地培训医学生外科临床技能,并选拔参赛选手;以学校临床技能培训中心为平台,强化临床技能操作教学;以赛促学,提高临床技能操作,并及时总结临床技能比赛的经验与教训,不断提高临床技能操作的教学。
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