利用通识平台开展高校图书馆阅读推广

被引：4

作者：

吴蕾

机构：

[1] 惠州学院图书馆

来源：

关键词：

高校图书馆; 阅读推广; 通识平台;

D O I：

暂无

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252.1 [图书宣传];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

分析了现有阅读推广的不足,介绍了通识教育和通识平台的理念,总结了高校阅读推广通识平台所取得的一些成功经验,如注重互动交流,体验真人图书馆;运用通识理念,达到读书育人效果;针对高校师生群体,精选阅读区读物;组建专门固定的推广团队等。

引用

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页数：3

共 5 条

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[2] 图书馆阅读疗法协同创新的途径 [J].

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