让创新性实践成为当代教师的生存方式

被引：11

作者：

李政涛

机构：

[1] 华东师范大学基础教育改革与发展研究所

来源：

关键词：

创新; 实践; 教师; 生存方式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教育实践分成常规性教育实践和创新性教育实践。两者既有明显区分,又有内在一致性。教育实践在本质上是一种创新性实践。基于教育实践的教师日常生存方式有两种基本方式,即常规性生存和创新性生存。教师的生存方式应当以常规性教育实践为生存基础,走向创新性生存,使创新性教育实践成为教师的生存方式。

引用

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