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大学治理的内在逻辑与模式选择
被引:61
作者
:
王洪才
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
厦门大学高等教育发展研究中心
王洪才
机构
:
[1]
厦门大学高等教育发展研究中心
来源
:
高等教育研究
|
2012年
/ 33卷
/ 09期
关键词
:
大学自治;
大学治理;
内在逻辑;
模式选择;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G640 [高等教育理论];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
大学自治是大学治理的内在逻辑,也是大学治理的原型。大学自治在近代化过程中逐渐演变成国家主导型、专业中介型和社会参与型三种治理模式。二战后,美国大学开始领导世界高等教育发展潮流,其大学治理模式也逐渐成为大学治理的典范而被其他国家所效仿。美国大学的成功就在于大学自治与市场机制的有机结合,在大学治理上凸显了社会参与、专业自主、政府引导、公共选择与大学自治相结合的特色,形成了一种多元治理结构。对于我国大学而言,社会参与治理是遏制大学行政化趋势蔓延的一种有效选择。
引用
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页码:24 / 29
页数:6
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