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近20年青年大学生责任意识教育的演变与挑战
被引:15
作者
:
胡婷
论文数:
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0
机构:
南京大学哲学系
胡婷
秦俊
论文数:
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0
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0
机构:
南京大学哲学系
秦俊
王琳
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0
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机构:
南京大学哲学系
王琳
机构
:
[1]
南京大学哲学系
[2]
南京大学哲学系 江苏南京
[3]
江苏南京
来源
:
高等教育研究
|
2002年
/ 03期
关键词
:
德育;
大教育;
责任意识;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
责任指的是一种人与人之间的相互支持 (依存 )关系 ,包括人与自身、人与他人、人与集体和人与社会这几层相互支持的关系。而责任意识则是指一种自我约束的价值取向。只有将责任作为个体行为选择的出发点 ,只有立足于责任意识 ,青年人才可能健康快速地成长 ,成为新千年的主人。责任意识培养的目标需要转换 ,责任意识培养又需要通过长期的综合教育培养 ,而“大教育”在其中起着决定性的作用。
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页数:4
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