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- [7] 学科服务发展趋势与学科馆员新角色:康奈尔范例研究[J]. 范爱红,Deborah J.Schmidle.图书情报工作. 2012(05)
发现服务:大学与研究机构图书馆的趋势
被引：46
作者：
卢章平
[1
]
袁润
[1
]
王正兴
[2
]
机构：
[1] 江苏大学图书馆
[2] 不详
来源：
关键词：
大学图书馆;
研究机构图书馆;
发现服务;
知识服务;
学科化服务;
D O I：
10.13530/j.cnki.jlis.143003
中图分类号：
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
G252 [读者工作];
学科分类号：
摘要：
基于对我国大学与研究机构图书馆知识服务理论热的回顾和学科化服务实践难的反思,以及对图书馆学科特质的辨析和图书馆工作者智能特点的讨论,本文提出将技术领域的资源发现拓展到服务理论和方法的全方位发现服务,探析发现服务的概念与内涵,指出:发现服务具有图书馆学科特质和适应图书馆工作者的智能特征,以"资源发现"、"知识发现"、"用户发现"等服务内容和方式提供学科化服务和知识服务,是大学与研究机构图书馆的服务趋势。
引用
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