中小学生志愿服务项目的选择与设计

被引:4
作者
梁烜
机构
[1] 北京教育科学研究院
关键词
中小学生; 志愿服务;
D O I
暂无
中图分类号
G637 [学校管理];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
<正>志愿服务对中小学生核心素养的提高有明显的促进作用,它能促进学生创新能力和实践能力的培养,能锻炼学生独立思考的能力,提高学生的社会责任感和关爱他人的意识,也是中小学生践行社会主义核心价值观的重要途径。随着北京市中小学校志愿服务工作的进一步推广,越来越多的中小学生参与到志愿者的队伍当中,很多学校都
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