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高校推进双语教学的思考
被引:29
作者:
韦红桦
机构:
[1] 广西大学教务处广西南宁
来源:
关键词:
高等教育;
教学改革;
双语教学;
D O I:
10.13624/j.cnki.jgupss.2005.04.027
中图分类号:
H319.3 [教学法];
学科分类号:
摘要:
本文阐述了双语教学的内涵及模式,分析了开展双语教学的基本目的,提出当前大学双语教学的实践形式与问题。
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页数:3
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