自媒体时代大学生核心价值观教育的现实困境与改善机制

自媒体的出现给大学生核心价值观教育带来了前所未有的时代挑战。基于新时代的要求,大学生的核心价值观教育革命迫在眉睫。自媒体的自主性、交互性等特点,给大学生的核心价值观教育带来了一定的现实困境,包括教师的权威地位受到冲击、学生网络道德的缺失、教育的手段和方法愈显陈旧、教育的环境纷繁复杂、校园自媒体平台的监管具有难度等。教育工作者要从这些现实困境出发,站在不同的立场提出改善机制,完善大学生核心价值观教育。