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教育技术学专业实验课程体系改革的整体研究
被引：10
作者：
冯锐
任来宝
机构：
[1] 西北师范大学电化教育系
来源：
关键词：
教育技术学;
专业实验;
课程设置;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.1999.01.009
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
实验课程体系的改革在整个课程体系的改革中占有重要的位置。本文旨在对现行的教育技术学专业实验课程体系的课程结构、课程设置、课程内容重新审视，并构建面向２１世纪的教育技术学专业实验课程体系，使教育技术学专业课程体系改革达到完整性、有效性
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